Як розговорити малюка?
Щоб навчити дитину говорити, спочатку треба знайти відповідь на питання, чому він мало белькоче? Тільки розібравшись з причинами, можна знайти ефективне рішення, для чого використовують декілька способів.
Розвиток дрібної моторики стимулює формування мовленнєвих здібностей, оскільки на долонях знаходяться точки, що впливають на мовні центри головного мозку. Розвинути дрібну моторику допоможуть:
- регулярний масаж долоньок;
- згинання і розгинання пальчиків, їх масування;
- підкладання під руки спеціального килимка.
Мовленнєві ігри для малюків
Допомогти дитині швидше заговорити здатне поєднання розвитку дрібної моторики з мовними іграми. Прикладами таких можуть бути:
- Спів – наспівуйте малюкові прості короткі слова, і ви швидко помітите, як він відгукується вам і висловлює свої емоції. З часом він стане наслідувати вам, повторюючи інтонації при агуканье.
- Звуконаслідування – діти люблять повторювати звуки, що видаються тваринами, розвиваючими іграшками та книжками зі звуковим супроводом.
- Додаток слів – зазвичай малюки починають говорити, виголошуючи замість багатьох слів тільки перші склади. Додаючи до них другий склад, ви отримаєте ціле слово: наприклад, дитина каже «ма», а ви за нього закінчуєте «ма» — виходить «мама».
- Пальчикові ігри – всім добре знайомі «ладушки», «Сорока-ворона», «Пальчик хоче спати» та інші. Діти радіють, коли ви з ними так граєте, і поступово самі починають наслідувати вам, повторюючи ваші дії і супроводжуючи їх агуканьем.
- Потішки, приказки, лічилки і примовки – супроводжуйте ними годування і умивання, одягання і масаж. Вони дуже подобаються практично всім маленьким дітям, і не тільки сприяють мовленнєвому розвитку, але і дозволяють перетворити всі повсякденні заняття у веселі ігри, допомагаючи дитині краще їх запам’ятати.
Пальчикові ігри розвивають дрібну моторику, а також розвивають мова малюка
В однорічному віці багато зазвичай вимовляють слова повністю, але буває так, що цього не відбувається, і батькам здається, що всі їхні зусилля не дають потрібного результату. Тут багато залежить від особливостей кожного конкретного маленького чоловічка: одні швидко вчаться говорити, буквально пролітаючи шлях від звуків і складів до простих пропозицій, інші – довго мовчать, але коли починають говорити, то говорять вже, практично, повними реченнями, дивуючи своїми здібностями батьків.
