Освоєння чисел другого десятка
Пояснити дитині в доступній формі отримання чисел більше 10 не завжди просто. Спочатку важливо освоїти усний рахунок до 20, показати малюкові, як пишуться всі вивчені числа. Питання, чому і навіщо 7+4 записується як 11, виникне обов’язково. Важливо пояснити на папері, що для зручності великі числа вважають за 10. Додавання 7 і 3 — це десяток, а потрібно додати 4, тобто не вистачає одиниці. Виходить, що результат становить 7+3 та ще одиницю, тобто 11.
Ще одне наочне вправу можна робити з горіхами, цукерками, деталями конструктора. Слід відрахувати 15 предметів, записати їх кількість цифрою. Потім розкласти їх на 10 і 5 і показати, що десяток двухзначном рахунку записується одиницею, а 5 – число одиниць. Також варто вчинити, відрахувавши 20 предметів і показати, що воно включає 2 десятка, а число 21 – це стільки ж, плюс одиниця.
