Причини ЗПР
Причини біологічного плану:
- проблеми при вагітності (перенесені інфекції, травми, сильні токсикози, інтоксикації), гіпоксія плоду, зафіксована в період виношування;
- недоношеність;
- родові травми, асфіксія;
- захворювання в дитячому віці (травми, інфекції, інтоксикації);
- генетична схильність.
Причини соціального характеру:
- довгострокова ізоляція дитини від суспільства;
- часті стреси та конфлікти в родині, в саду, ситуації, що завдають психологічну травму.
Має місце поєднання ряду факторів. Дві або три причини, що зумовлюють затримку психічного розвитку, можуть об’єднуватися, що призводить до поглиблення порушень.
Види ЗПР
ЗПР конституційного генезу
В основу даного виду лягає спадковий інфантилізм, зачіпає психічні, фізичні і психологічні функції організму. Емоційний рівень при даному типі затримки розвитку, а також рівень вольової сфери більше нагадують рівні молодшого шкільного віку, а значить, займають більш ранню ступінь формування.
Яка загальна характеристика даного виду? Він супроводжується чудовим настроєм, легкої сугестивністю, емоційністю поведінки. Яскраві емоції і переживання дуже поверхневі та нестійкі.
ЗПР соматогенного генезу
Даний вид пов’язаний із соматичними або інфекційними хворобами у дитини, або хронічними хворобами мами. Психічний тонус у даному випадку знижується, діагностується затримка розвитку в емоційному плані. Соматогенный інфантилізм доповнюється різними страхами, які пов’язані з тим, що діти із затримкою розвитку не впевнені в собі, вважають себе неповноцінними. Невпевненість дошкільника викликана численними заборонами і обмеженнями, що мають місце в домашньому середовищі.
Діти з затримкою розвитку повинні більше відпочивати, спати, лікуватися в санаторіях, а також правильно харчуватися і проходити відповідне лікування. На сприятливість прогнозу буде впливати стан здоров’я маленьких пацієнтів.
Нездорова обстановка в сім’ї і постійні заборони також можуть стати причиною ЗПР у дитини
ЗПР психогенного генезу
Даний вид викликається частими стресовими ситуаціями і травмуючими психіку умовами, а також поганим вихованням. Умови зовнішнього середовища, що не відповідають сприятливому вихованню дітей, здатні погіршити психоневрологічне стан дитини з затримкою розвитку. Одними з перших порушуються вегетативні функції, а потім і емоційно-психологічні.
ЗПР церебрально-органічного генезу
Вид, який передбачає часткове порушення деяких функцій організму, що поєднується з незрілістю нервової системи. Ураження центральної нервової системи має органічний характер. Локалізація ураження не впливає на подальше порушення розумової діяльності. Поразка ЦНС такого плану не призводить до розумової неповноцінності. Широко поширений саме цей варіант затримки психічного розвитку. Які симптоми для нього актуальні? Він характеризується яскраво вираженими порушеннями в емоційному плані, а також надзвичайно страждає вольовий аспект. Помітно уповільнення формування мислення і пізнавальної діяльності. Даний вид затримки розвитку в цілому характеризується уповільненням в дозріванні емоційно-вольового рівня.
ЗПР церебрально-органічного генезу характеризується порушенням розвитку емоційно-вольової сфери
