Захоплююче і ефективне навчання рахунку
У компанії з люблячими батьками навчання рахунку і складу числа перетворюється на захоплююче заняття. Для того, щоб малюк зміг засвоїти і наочно оцінити все, що пояснюють старші, знадобляться:
- рахункові палички;
- рахунки (їх можна залучити, граючи в магазин);
- кубики;
- саморобні картки;
- числові будинку;
- іграшки або цукерки;
- гудзики різного кольору.
Заняття 1: поняття про склад числа
Рахунки допоможуть вивчити всі числа. Можна застосувати їх, граючи в магазин
Розвинути інтерес дитини до математики допоможуть іграшки, дитячий посуд, кубики, інші однакові предмети домашнього вжитку. Вивчення починають з числа 2, попросивши дитину покласти на стіл кубик і уточнивши, що потрібно зробити, щоб їх стало два. Зазвичай 5-6 річний малюк здатний здогадатися, в чому справа. Молодшому за віком дитині можна дати підказку.
Закріпити вправу слід з використанням інших предметів. Дитині важливо запам’ятати, що число 2 у будь-якому випадку включає дві одиниці, незалежно від того, які предмети його складають (2 банки, 2 книжки, 2 шматочка мила і так далі). Нехай він викладає на стіл по 2 предмета, які йому подобаються (камінчики, кубики, ягоди, каштани або горіхи).
Закріпивши «двійку» можна крокувати далі. Склад числа 3 нескладно запропонувати до вивчення в наступних варіантах:
- викласти 3 монети по одній (на різній відстані або «в стовпчик»);
- до двох монет додати одну (дві монети покласти разом, а одну – на відстані);
- до одній монеті додати дві.
Після того як малюк освоїть «трійку» (зрозуміє, що три монети разом, це те ж саме, що і дві з однієї, попрактикуется збирати їх докупи), можна вчити цифру 4 в ігровій формі. Тут допоможуть шашки і дошка. Слід запропонувати маленькому учневі покласти на дошку 4 шашки білого кольору, а потім задати питання: скільки шашок залишиться, якщо замінити одну білу шашку на чорну? Скільки їх всього, якщо вибудувати 2 білі та 2 чорні шашки? Дитині важливо розуміти, що число 4 вийде при будь-якому варіанті перестановки.
Вчити правильно склад числа допоможе залучення дошкільника у вирішення побутових завдань. Наприклад, попросити його розкласти вилки для сімейного вечері. Спочатку можна дати йому один прилад і запитати, скільки ще потрібно для сім’ї. Подумавши, дитина зможе дати правильну відповідь. Спільне вивчення карток також дозволить швидше освоїти склад числа.
Заняття 2: робота з картками
Картки з цифрами можна легко виготовити самостійно
На цьому етапі важливо підключити 2 види карток (придбаних або виготовлених самостійно). Бажано, щоб у першому варіанті вони складалися з двох половинок. На одній стороні може бути намальований предмет, а інший – 2,3,4,5 і більше його копій. Половинки може об’єднувати знак «+», або його можна зробити окремо.
Другий варіант карток – це набір картинок, де зображені предмети єдиним безліччю, без поділу. Коли у малюка вийде порівнювати числа і цифри, можна виготовити третій комплект карток з цифровими зображеннями. Карток має вистачити для того, щоб він зміг представити одне і те ж число в різних варіантах (наприклад, 5 – це 1 і 4, 2 і 3, 3 і 2, 4 і 1).
Заняття з картками проходять у невимушеній формі. Дитині слід показати картку, на якій зображено, наприклад, 6 сніжинок і запропонувати зібрати стільки ж сніжинок із запропонованих картинок. Важливо іноді мінятися ролями. Шлях дитина дає дорослим завдання, виправляє їх навмисні помилки, вчиться контролювати дії інших людей. Аналогічна робота ведеться з цифровими картками. Дитина повинна навчитися підбирати кілька варіантів складу запропонованого числа.
Заняття 3: підключення числових будиночків
Числові будиночки можна малювати в зошиті або виготовити їх з кольорового паперу, в віконця будиночка дитина буде ставити необхідні картки з цифрами
Числові будиночки допомагають закріпити навички усного рахунку. Вони представлені у підручниках, але картинки можна намалювати і самостійно. Кожен будинок має дах і кілька квартир, розташованих в 2 ряди. Висота залежить від числа, до якого підбираються комбінації. Наприклад, для двійки достатньо 2 поверхів (1+1, 2+0), для трійки– 3 (1+2,2+1,3+0) і так далі.
Малювати будиночки можна разом з дитиною, попутно показуючи, навіщо і як їх заповнювати. У трикутнику на даху записується число від 2 до 10. Дитині пояснюють, що на одному поверсі у двох квартирах живе стільки мешканців, скільки вказано на даху (наприклад, 5 мешканців). Нехай в одній з квартир самого нижнього поверху живе одна людина, тоді за допомогою рахункових паличок малюк визначає, що у другій мешкають 4 мешканця.
Піднімаючись по поверхах і заселяючи їх, дитина визначить склад пар (1 і 4, 2 і 3, 3 і 2, 4 і 1). Для закріплення результату можна розвісити листочки з будинками по квартирі, щоб дитина вчилася заповнювати їх олівцем. Коли малюк освоїть склад 10, можна переходити до більш складній програмі.
Варіанти числових будиночків, які можна легко роздрукувати або виготовити самі за аналогією:
Варіант 2:
